Hola a todos. Hoy comparto este video que elaboré para mis alumnos a manera d introducción al tema del OCHENIO DE ODRÍA, régimen militar peruano que se mantuvo en el poder entre 1948 (tras destituir a Bustamante) y 1956 (con la victoria pradista y la alianza con el APRA) aplicando mecanismos represivos por un lado y desarrollando un clientelismo populista a través de la política de subsidios y asistencialismo que impusló a gtravés de su esposa, María Delgado. Que los disfruten.
sábado, 26 de junio de 2010
lunes, 14 de junio de 2010
LAS CLASES VIVENCIALES Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Hola amig@s, les cuento que hace unos días fui invitado por mis amigos Lucy y José del colegio Newton de San Diego para llevar a sus alumnos a conocer Chorrillos y de manera vivencial, interiorizar mejor lo que ya habían trabajado en sus aulas.
El aprendizaje vivencial es aprender por medio del hacer. La simple idea del aprendizaje vivencial pasa por sacar a las personas del aula, hacerles “vivir” su formación, tocarla, sentirla, fomentar la evolución personal, revolucionar las actividades cotidianas, en definitiva es pensar en algo tan prohibido en muchas instituciones educativas.
El desarrollo de habilidades y el cambio de comportamiento solo se da con ejercicios y vivencias reales, donde los estudiantes al enfrentarse con retos y situaciones complejas, descubren elementos esenciales del comportamiento humano y la naturaleza del cambio, llevando siempre lo aprendido a la realidad inmediata que lo rodea.
Los invito a ver este video que elaboré en la ruta que hicimos con los alumnos. Disfrútenlo.
saludos a todos, hasta la próxima.
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